ravitsemus

Indikaattori ilmaisee asiakkaiden osuuden (%), joilla on ilmennyt tahatonta painonlaskua. Indikaattori muodostetaan RAI-arvioinnin kysymyksestä, jossa kysytään, onko asiakkaan paino laskenut vähintään...

Indikaattori ilmaisee asiakkaiden osuuden (%), joilla on ilmennyt tahatonta painonlaskua. Indikaattori muodostetaan RAI-arvioinnin kysymyksestä, jossa kysytään, onko asiakkaan paino laskenut vähintään...

THL:n Sotkanet-indikaattoripankki. ~3 500 indikaattoria väestön hyvinvoinnista ja terveydestä. Ravitsemukseen liittyviä: kouluruokailu, ylipaino/lihavuus, ruokailutottumukset (FinSote, Kouluterveyskys...

EU:n elintarviketurvallisuusviraston (EFSA) kattava ruoankulutustietokanta. Sisältää kulutusdata 21+ EU-maasta, myös Suomesta (FinRavinto-tutkimuksen data). FoodEx2-luokitusjärjestelmä. Interaktiivise...

Kansallinen elintarvikkeiden koostumustietokanta. Sisältää 4 232 elintarviketta ja 55–74 ravintoainetta per tuote: energia, makroravinteet, vitamiinit, kivennäisaineet, rasvahapot. REST API ja CSV-lat...

Indikaattori ilmaisee aamupalan vähintään yhtenä päivänä kouluviikon aikana syömättä jättävien ammatillisen oppilaitoksen 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista k...

Indikaattori ilmaisee koululounaan vähintään yhtenä päivänä kouluviikon aikana syömättä jättävien ammatillisen oppilaitoksen 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden osuuden prosentteina kysymykseen vastanneist...

Indikaattori ilmaisee niiden ammatillisen oppilaitoksen 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa, jotka ovat syöneet hedelmiä, marjoja ja kasviksia ...

Indikaattori ilmaisee prosenttiosuuden alueen kunnista, joissa on määritetty toimenpiteitä ikääntyneiden hyvinvointia ja terveyttä edistävien ravitsemustottumusten lisäämiseksi. Mittayksikkö: Prosent...

Indikaattori ilmaisee aamupalan vähintään yhtenä päivänä kouluviikon aikana syömättä jättävien peruskoulun 8.- ja 9.-luokkalaisten osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa. Tulki...

Indikaattori ilmaisee aamupalan vähintään yhtenä päivänä kouluviikon aikana syömättä jättävien lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa. Tul...

Indikaattori ilmaisee koululounaan vähintään yhtenä päivänä kouluviikon aikana syömättä jättävien peruskoulun 8. ja 9. luokkalaisten osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa. Tul...

Indikaattori ilmaisee koululounaan vähintään yhtenä päivänä kouluviikon aikana syömättä jättävien lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa. ...

Indikaattori ilmaisee niiden peruskoulun 8. ja 9. luokkalaisten osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa, jotka ovat syöneet hedelmiä, marjoja ja kasviksia harvemmin kuin 6 päivän...

Indikaattori ilmaisee niiden lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden osuuden prosentteina kysymykseen vastanneista ko. ikäluokassa, jotka ovat syöneet hedelmiä, marjoja ja kasviksia harvemmin kuin 6 päi...

Indikaattori ilmaisee peruskoulun 4.- ja 5.-luokkalaisten osuuden prosentteina, jotka syövät aamupalaa harvemmin kuin viitenä arkiaamuna. Prosenttiosuus on laskettu kysymykseen vastanneista. Tulkinta...

Summaindikaattori on laskettu neljästä elintapamuuttujasta sen mukaan, kuinka monta terveydelle suotuisaa elintapaa henkilö saavutti. Indikaattori ilmaisee prosenttiosuuden 20 - 69-vuotiaista, joilla ...

Indikaattori ilmaisee prosenttiosuuden 20 vuotta täyttäneistä, jotka syövät kalaa vähintään kaksi kertaa viikossa.Perustuu kysymykseen: "Kuinka usein tavallisesti käytät seuraavia ruokia ja juomia?". ...

Indikaattori ilmaisee prosenttiosuuden 20-64 -vuotiaista, jotka syövät kalaa vähintään kaksi kertaa viikossa.Perustuu kysymykseen: "Kuinka usein tavallisesti käytät seuraavia ruokia ja juomia?". Kysym...

Indikaattori ilmaisee prosenttiosuuden 65 vuotta täyttäneistä, jotka syövät kalaa vähintään kaksi kertaa viikossa.Perustuu kysymykseen: "Kuinka usein tavallisesti käytät seuraavia ruokia ja juomia?". ...