Korkea positiivinen mielenterveys, % 8. ja 9. luokan oppilaista (2017-)

Indikaattori ilmaisee peruskoulun 8.- ja 9.-luokkalaisten osuuden prosentteina, jotka ovat kokeneet korkeaa positiivista mielenterveyttä viimeisen kahden viikon aikana. Prosenttiosuus on laskettu kysymykseen vastanneista.Indikaattori perustuu kysymykseen: "Alla on esitetty joitain väittämiä tunteista ja ajatuksista. Valitse vaihtoehto, joka parhaiten kuvaa kokemuksiasi viimeisen kahden viikon aikana.". Summaindikaattori muodostuu seitsemästä kysymyksen osiosta: 1) [Väittämä toiveikkuuden tunteesta], 2) [Väittämä hyödyllisyyden tunteesta], 3) [Väittämä rentoutuneisuuden tunteesta], 4) [Väittämä ongelmien käsittelystä], 5) [Väittämä ajattelun selkeydestä], 6) [Väittämä läheisyyden tunteesta], 7) [Väittämä kyvystä tehdä päätöksiä]. Vastausvaihtoehdot: 1) Ei koskaan, 2) Harvoin, 3) Silloin tällöin, 4) Usein, 5) Koko ajan. Vastausvaihtoehdot pisteytettiin seuraavasti: 1=1, 2=2, 3=3, 4=4, 5=5. Pisteet laskettiin yhteen. Tarkastelussa ovat vastaajat, jotka saivat 31-35 pistettä. Indikaattori perustuu positiivista mielenterveyttä mittaavaan SWEMWBS-mittariin (Short Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (SWEMWBS) © NHS Health Scotland, University of Warwick and University of Edinburgh, 2008, kaikki oikeudet pidätetty.). Tulkinta: Muutoksia tarkasteltaessa trendistä poikkeaviin yksittäisten vuosien tuloksiin täytyy suhtautua kriittisesti. Mitä pienempi kunta on, sitä todennäköisempää on vaihtelu. Mittayksikkö: Prosenttia. Aikajakso: 2017–2025. Saatavilla kuntatasolla.