Vähintään lievää ahdistusoireilua, % 4. ja 5. luokan oppilaista (2021-)

Indikaattori ilmaisee peruskoulun 4.- ja 5.-luokkalaisten osuuden prosentteina, jotka kokevat vähintään lievää ahdistuneisuutta. Prosenttiosuus on laskettu kysymykseen vastanneista.Summaindikaattori perustuu kysymykseen: "Alla on lauseita, jotka kuvaavat erilaisia tunteita ja tuntemuksia. Valitse vaihtoehdoista se, joka kuvaa parhaiten sinua viimeisten kolmen kuukauden aikana.". Kysymyksen osiot: 1) Minua pelottaa nukkua poissa kotoa, 2) Olen hermostunut tai jännittynyt, 3) Kouluun meneminen pelottaa minua, 4) Kun minua pelottaa, minua alkaa huimata tai pyörryttää, 5) Olen hermostunut, kun olen menossa juhliin, tapahtumiin tai jonnekin, missä on ihmisiä, joita en tunne hyvin. Vastausvaihtoehdot: 1) Ei koskaan tai ei melkein koskaan (-2023: Ei koskaan tai ei juuri koskaan), 2) Joskus tai jonkin verran, 3) Usein tai aina. Vastausvaihtoehdot pisteytetään seuraavasti: 1=0, 2=1, 3=2. Osioiden pistemäärät lasketaan yhteen. Indikaattori sisältää vastaajat, jotka saivat vähintään 3 pistettä tai yhdessä osiossa 2 pistettä. Laskennassa ovat mukana vain kaikkiin osioihin vastanneet. Indikaattori perustuu lasten ahdistuneisuusmittariin (ks. Kaajalaakso, K., Lempinen, L., Ristikari, T., Huttunen, J., Luntamo, T., & Sourander, A. (2021). Psychometric properties of the screen for child anxiety related emotional disorders (SCARED) among elementary school children in Finland. Scandinavian Journal of Psychology, 62(1), 34-40. https://doi.org/10.1111/sjop.12677). Tulkinta: Muutoksia tarkasteltaessa trendistä poikkeaviin yksittäisten vuosien tuloksiin täytyy suhtautua kriittisesti. Mitä pienempi kunta on, sitä todennäköisempää on vaihtelu. Mittayksikkö: Prosenttia. Aikajakso: 2021–2025. Saatavilla kuntatasolla.